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Kids and Parents

모범 행실을 형성하는 10가지 테크닉: 특권 빼앗기

by mk in us 2011. 11. 29.

wild turkey by homeschoolmom


아이가 늘 누리던 특권을 박탈하는 것은 항상 유효한 테크닉 중 하나다. 아이는 부모로부터 원하는 것이 늘 있기 때문이다. 그러나 이 교정 방법이 같은 잘못된 행실이 반복되지 않는 효력이 있으려면, 아이가 특권을 박탈당하는 것을 자신의 잘못된 행동과 자연스럽게 연관 지을 수 있어야 한다: "길에서 세발자전거를 타면, 오늘은 하루 동안 세발자전거 못 타는 거야." 

아이가 아침에 꾸물거리다 차를 놓치면, 학교에 걸어가게 한다. 이 테크닉은 어른이 법을 어겼을 때 흔하게 적용되는 방법이다: 음주 운전을 하다 걸리면, 면허증을 박탈당한다. 하지만 이 방법이 술 마시는 문제를 고치지는 않는다. 이렇듯, 아이의 특권을 빼앗는 것은 훈육방법으로 한계가 있다. 저녁식사 시간에 맞추어 집에 들어오는 것과 TV 시청을 못하게 하는 것과는 무슨 연관이 있지? 라고 아이는 생각하게 된다.

'특권 빼앗기'  방법이 효력이 있으려면,  '권을 잃기/빼앗기'가 식구들 모임에서
가족 모두가 동의한 품행 관리 전략의 일부일 때다. 부모는 기대하는 행동을 아이에게 말해주고, 부모의 기쁨 중 하나가 아이들이 특혜를 베풀어 아이들도 재미난 시간을 갖게 하는 것임을 알려준다. 하지만 아이가 동의에 따른 책임을 다하지 못할 때는 부모가 특권을 허락해 줄 수 없음도 말해준다.

그래서 식사 시간에 맞추어 집에 들어오면, 식구 누구와도 절대로 분리할 수 없는 TV 시청 권한 대신 
30분 TV 시청하는 특권을 아이에게 준다. 아이가 성장하면서 특권이 많아지면서 책임도 늘어난다는 인생의 귀한 진리를 아이가 배울 수 있어야 한다.

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