제 2외국어2 엄마 표 영어 교육 6 효율적인 제 2외국어 습득에 관한 이해 2 학습자의 동기는 학습자의 나이와 더불어 제 2외국어 학습에 영향을 미치는 여러 중요한 요소 중 하나다. 동기는 배우고자 하는 열망/열정/의욕을 말한다. 학습자가 새 언어를 배우고자 하는 마음이 없을 때, 제 2외국어를 가르치는 것이 매우 어려워진다. 그러기 때문에 학습자가 새 언어을 배우는 과정 동안 적극적이고 배우고자 하는 열망을 갖도록 교사는 동기를 부여해야 하는 중요성을 간과할 수가 없다. 1990년대에 언어학자들이 제 2외국어를 배우는 데 있어 학습자에게 동기를 부여하는 목표를 확대할 것을 요청했다. Reece & Walker에 따르면 제 2외국어를 배우는 과정에 있어서 동기는 매우 중요한 요소라고 한다. 그리고 총명하나 의욕이 없고 동기가 결여된 아이들.. 2010. 7. 13. 엄마 표 영어 교육 5 효율적인 제 2외국어 습득에 관한 이해 1 영어가 모국어가 아닌 한국 부모가 미국에서 자녀를 키우는 경우, 수준급 이중 언어가 능숙한 부모가 미국서 자녀를 키우는 경우, 그리고 한국에서 제2외국어인 영어를 가르쳐야 하는 부모가 아이의 영어 교육에 관해 갖는 관점과 접근 방법은 각기 다를 수밖에 없다. 이번 글은 한국서 한국어가 모국어이고 영어를 제 2외국어로 배우는 아이들을 염두에 두고, 제 2외국어 습득에 관한 이해를 돕고자 한다. 제 2외국어를 배우는 과정은 여러 다양한 요소의 영향을 받는다. 제 2외국어 학습자는 외국어 학습 과정에서 각 개인의 인지력 수준, 사회적-경제적 그리고 문화적 배경, 언어를 배우는 능력, 나이, 학습자의 동기와 같은 요소들의 영향을 받는다고 한다. 학습자의 나이와 직접적인.. 2010. 7. 8. 이전 1 다음
